Le numérique à l'école
Quelques applications pour initier les enfants à la programmation
Merci à: Fidel Navamuel
L’apprentissage du codage est enfin une compétence importante et reconnue. En apprenant à coder dès leur plus jeune âge, les enfants développent des compétences essentielles telles que la résolution de problèmes, la créativité et la pensée critique.Pour faciliter cet apprentissage, de nombreuses applications ont été conçues spécifiquement pour initier les enfants à la programmation de manière ludique et pédagogique. Ces outils numériques permettent d’adapter l’enseignement aux différents âges et aux différents niveaux des enfants, ce qui rend la programmation accessible à tous.
Plongée dans le monde du codage pour enfants : Pourquoi est-ce essentiel aujourd’hui?
Le codage joue un rôle central dans notre société du tout numérique. Les jeunes qui apprennent à coder acquièrent non seulement une compétence technique précieuse, mais développent également une pensée critique et des capacités de résolution de problèmes. De plus en plus d’écoles intègrent l’enseignement du codage dans leurs programmes. Ainsi, familiariser les enfants avec la programmation dès leur plus jeune âge peut leur donner un avantage certain pour l’avenir.Les applications éducatives pour le codage sont spécialement conçues pour rendre l’apprentissage amusant et engageant, tout en enseignant aux enfants les bases de différents langages de programmation. Grâce à ces outils, simples à apprendre et simples à utiliser, les enseignants peuvent facilement initier les jeunes au monde passionnant du codage.Un aperçu des applications de codage pour enfants : u’est-ce qui les rend spéciales?
Les meilleures applications de codage pour enfants se distinguent par leur approche ludique et interactive. Elles transforment souvent l’apprentissage de la programmation en un jeu, avec des défis et des récompenses pour motiver les enfants. De plus, ces applications sont généralement conçues pour être simples et intuitives, permettant aux enfants d’apprendre à leur propre rythme et sans frustration.En combinant le plaisir du jeu avec l’acquisition de compétences en codage, ces applications encouragent les enfants à explorer le monde de la programmation et à développer leur créativité, tout en renforçant leurs compétences en logique et en résolution de problèmes.- ScratchJr : Conçue pour les enfants âgés de 5 à 7 ans, ScratchJr est une version simplifiée de Scratch, le langage de programmation visuel populaire développé par le MIT. Les enfants peuvent créer leurs propres histoires interactives et jeux en utilisant des blocs de code colorés. L’application est disponible gratuitement sur Android et iOS.
- Code Karts : Un jeu éducatif idéal pour initier les jeunes enfants (4-6 ans) au codage. Le but du jeu est d’aider un petit personnage à conduire sa voiture sur un circuit en plaçant des blocs représentant des commandes (avancer, tourner à gauche, etc.). L’application est disponible sur Android et iOS.
- Lightbot : Un jeu de réflexion basé sur la programmation qui convient aux enfants de 9 ans et plus. Les joueurs doivent guider un robot pour allumer des cases en utilisant des commandes simples comme “avancer” ou “tourner à gauche”. L’application est disponible sur Android et iOS.
- Mimo : Une application d’apprentissage du codage pour les enfants plus agés qui propose des leçons interactives et des exercices pratiques. Les utilisateurs peuvent apprendre différents langages de programmation tels que Python, JavaScript ou HTML/CSS. Mimo est disponible sur Android et iOS.
- Tynker Une plateforme d’apprentissage du codage adaptée aux enfants de 7 ans et plus. Elle propose une variété de cours, de tutoriels et de projets pour apprendre différents langages de programmation comme Scratch, Python ou JavaScript. Tynker est disponible sur Android et iOS.
- Algoblocs + : Déclinaison d’Algoblocs, cette version développée et commercialisée par Génération5 est un logiciel d’initiation à l’algorithmique et à la programmation destiné aux établissements scolaires. Les élèves programment les déplacements d’un stylo virtuel pour reproduire des formes et des dessins variés. Le logiciel propose différents niveaux de difficulté et aborde les principes de base de l’algorithmique et de la programmation. Il est facile à utiliser pour les enseignants et motive les élèves grâce à son approche simple et ludique.
Ressources supplémentaires pour approfondir l’apprentissage du codage
En plus des applications présentées ci-dessus, il existe d’autres ressources en ligne pour aider les enfants à approfondir leurs compétences en codage. Parmi ces ressources, on peut citer :- Code.org : Code.org est un site Web éducatif qui propose des cours en ligne gratuits pour les enfants de tous âges.
- Educode.fr : Educode est une plateforme d’aide et de ressources pour l’initiation au code et à l’algorithmique informatique fondée par des développeurs pour des enseignants.
- 1,2,3 codez : Une ressource très utile de la fondation “La main à la pâte”qui propose des progressions clés en main, propres à chaque cycle, mettant en avant une approche pluridisciplinaire pour initier élèves et enseignants aux sciences informatiques, de la maternelle au collège.
- Khan Academy : Khan Academy offre des cours en ligne gratuits sur divers sujets, y compris la programmation informatique.
L’importance d’encourager la créativité et la curiosité des enfants
Apprendre la programmation ne doit pas être une activité purement académique et technique. Il faut essayer de veiller à encourager la créativité et la curiosité des enfants tout au long de leur apprentissage. En encourageant les élèves à créer leurs propres projets, à trouver des solutions originales à des problèmes et à partager leurs réalisations, on les aide à développer une réelle passion pour la programmation et les sciences informatiques.Préparer les enfants à un avenir numérique
En initiant les enfants à la programmation dès leur plus jeune âge, nous les préparons à s’insérer dans un monde de plus en plus numérique. Les meilleures applications de codage pour enfants rendent cet apprentissage amusant et accessible.
Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants aux sciences informatiques, de la maternelle au collège. Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une tablette ou un robot) permettant d’introduire les bases de la programmation et des activités débranchées (informatique sans ordinateur) permettant d’aborder des concepts de base de la science informatique (algorithme, langage, représentation de l’information…). Ces activités sont organisées en progressions clés en main, propres à chaque cycle, mettant en avant une approche pluridisciplinaire et une pédagogie active telle que la démarche d’investigation ou la démarche de projet.
Ce kit a été réalisé par des formateurs de l'académie de Versailles en lien avec l'équipe Prim à bord. Il propose un ensemble de fiches pédagogiques permettant de mettre en œuvre un projet de robotique…
Aux cycles 3 et 4, les élèves sont initiés à la pensée informatique, l'algorithmie et la programmation informatique sans viser une connaissance experte et exhaustive d'un langage ou d'un logiciel…
Logiciel d’initiation à la programmation. Des solutions existent aussi sans piloter des robots mais plutôt des objets à l’écran.
Aborder le nombre en pilotant un robot Blue Bot Après un temps de découverte, les élèves relèvent différents défis consistant à programmer le déplacement d’un robot pour atteindre une case désignée dans un quadrillage. Le déplacement par pas de case en case renforce la construction de l’ unité dans le nombre. Différentes variables sont mises en jeu : longueur du déplacement, trajet avec des pauses et/ou des changements de direction. Le plaisir et la validation immédiate sont alors au rendez-vous de l’apprentissage.